República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio Privado
‘’Jose Antonio Paez’’
Razón Social: | ||||||||
Unidad Educativa Colegio
Privado ‘’José Antonio Páez’’ Asociación sin fines de
lucro. |
Naturaleza de la Organización
La
Unidad Educativa Colegio Privado ‘’José
Antonio Páez’’ es una institución privada adscrita al Ministerio del Poder Popular para la
Educación (MPPE), cuyo servicio contempla la
educación básica hasta el tercer
año de bachillerato.
Reseña Histórica:
El
16 de septiembre del año 1955 comienza la educación adventista en la ciudad de
Valera Estado Trujillo, su sede estaba en la avenida 15, dirigida por el Lic.
Guillermo Arévalo y las maestras Carmen Huérfano y Emma Materán, quienes
atendieron los dos primeros grados de la Educación Primaria, siendo iniciada
con el nombre de “Simón Rodríguez”.
En
el año de 1958, la maestra Pragedis de Freites queda a cargo de la dirección de
plantel, llegándose a impartir clases hasta el cuarto grado de Educación
Primaria. En 1959, llega la maestra María Peñuela y la maestra Téllez, quienes
asumen las riendas de la institución hasta el año 1962.
En
1963, la maestra Divas Saavedra es llamada para desempeñar el cargo de
directora y maestra a la vez por un año escolar. En 1964 recibe la
Dirección la maestra Raquel de Urdaneta,
quien la ejerce hasta el año 1966, en cuyo tiempo el colegio fue reubicado en
la calle 6 con la avenida 14 frente al Hospital Central de Valera, donde aún
permanece. Luego Rosa de Mendoza ofrece sus servicios como maestra y directora,
cargos que ejerció hasta el año 1971, pero en ese tiempo motivado a los
constantes cambios de directoras y el retraso en la entrega de permisología, el
Ministerio de Educación suspendió la renovación de inscripción.
Para
el año 1971, las maestras Carmen de Rivera y Sofía García toman las riendas de
la Institución, comenzando de nuevo las actividades educativas a través de un
censo a la población, logrando reclutar un grupo de alumnos para el colegio, el
cual cambio el nombre por “José Antonio Páez”, su nombre actual. Para el año
1972, el plantel comienza a funcionar anexo a la Escuela Barrio Nuevo, bajo la
dirección del Prof. Pedro Villamizar.
Se
incorpora la docente de aula, la maestra Nancy Rojas, quien en 1981 se encarga
de la dirección, luego que la maestra Carmen de Rivera recibiera un llamado
para la ciudad de Acarigua estado Portuguesa para trabajar como docente de aula
y estudiar la licenciatura en educación.
Posteriormente en el año 1991, el Pastor José
Leal le hace el llamado a la Prof. Rosa de García para designarla como
directora, quien asume dicho cargo e inscribe al Colegio ante el Ministerio de
Educación, permaneciendo en el mismo por tres años, a su retiro en el año 1994,
queda a cargo de la dirección el Prof. Marcos Tulio Méndez hasta el año 1995,
año en que se reintegra la Lic. Carmen de Rivera, quien permanece hasta el año
2010.
En
1995, la institución se constituye en Asociación Civil sin fines de
lucro. Más tarde, en 1997, se convierte en colegio subvencionado por el
Ministerio de Educación. Finalmente, en el año 2007, para la gloria de Dios, se
concede la apertura del primer año de bachillerato y así progresivamente,
hasta lograr la apertura del segundo y tercer año en el año 2009.
En
septiembre de 2010 regresa la Prof. Rosa de García a la dirección del plantel,
aceptando el llamado del Pastor Abraham Finol y Junta Directiva de la Iglesia
Central.
2.1. Filosofía de Gestión:
Visión
Cada
alumno viviendo en preparación para el reino de cielos.
Misión
Glorificar
a Dios y bajo la influencia del Espíritu Santo guiar a cada alumno al
conocimiento de Dios y hacia el logro de sus facultades físicas, mentales y
espirituales que contribuyan a su formación integral.
Valores
v Amor
v Respeto
v Solidaridad
v Responsabilidad
v Confianza
de Dios
v Honestidad
v Justicia
v Libertad
Organigrama de la Institución
Objetivo General
Desarrollar
en el Alumno Amor y apreciación por los privilegios, derechos y
responsabilidades garantizadas a cada individuo o grupo social con un respeto
comprensivo y una actitud hacia cada unidad de la sociedad hogar, iglesia,
escuela y gobierno.
Objetivos específicos
v Los
estudiantes desarrollaran excelencia intelectual que refleja:
v La
habilidad de pensar críticamente, actuar con destreza y vigor y no ser
reflectores de pensamientos de otros.
v Un
dominio apropiado de un cumulo de conocimientos seculares y las herramientas
del aprendizaje
v La
capacidad de aplicación de las soluciones a los problemas prácticos de la vida.
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